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手作课程的美学教育——华初综合实践课程之“创意毛毡DIY”
2020-09-27

 文章:王京 陈锦沛    图片:王京   审核:教务处






  

  

近两年来在手作界 “羊毛毡”这个名词非常火热。羊毛毡到底是什么呢?根据文献资料的记载,羊毛毡工艺已有千年以上的历史,也是最早的织品形式。但它却不需要经过纺织或缝制的程序,只需双手和温热的肥皂水,或是一根特制的戳针,就能将蓬松的羊毛“毡化”,塑造出你所想要的物品与造型。

羊毛毡手作是一门能激发孩子们的创造力和想象力的手工。在这一学年,我们也开设了“创意毛毡DIY”的综合实践课程。在这门课程里,孩子们可以亲自戳出自己所喜欢的公仔挂饰,多肉植物和龙猫的一家摆件,或是美观兼具实用功能的杯垫,甚至通过联想创造,制作出耳环饰品等等,意趣盎然。同时,因制作时间长以小时计,这门课程也十分锻炼孩子们的耐心与静心。  

  

 

 

本学年的羊毛毡课程已是王京老师开设的第四期。以两周为一期,王京老师分别设置了“挂饰”、“多肉植物”、“杯垫”、“龙猫的一家”、“美食与可爱的小屋”等主题。为了给孩子们留下创造空间,作品虽规定了主题,但并不对步骤与搭配加以限制,让孩子们充分发挥个性化的创造力。课堂开始,老师会结合视频讲解羊毛毡制作的基本技法,在孩子们都理解掌握后开始制作,每个好的成品都是一点一点做出来的,手工的精髓就在于注入了制作者的心思和付出。经过两个小时的潜心创作,在课堂上涌现出不少心思精巧的作品。

    

    

既能做出自己喜欢的小物件,又能将这份喜欢长久保存,学生们对于此门课程的热情洋溢,都表示非常期待每周三下午的“戳戳乐”。在课程上,王老师特别注重对学生个人及作品细节的指导,提倡学生们能在生活中用上这些小饰品,兼具专业性、娱乐性与实用性。

一节课学到一门手艺,体会一种心得,收获的远比想象的多。手工就是这样,在制作的过程中心境平静,慢慢的做出雏形,拼合,精修,努力过后出来的作品令人惊喜,同时带来满满的成就感。希望这样的手作课程,能给孩子们紧张的学生生活带来欢乐与成就感,也能在这一过程当中间接促进他们的人际交往,增强对生活、对美的感受。