3月27日上午，广州市黄埔区2019年长洲岛片区中小学班主任培训在我校举行，参加本次培训的有长洲岛片区所有中小学德育主任、团委书记、少先队辅导员、班主任，包括如下学校：黄埔军校纪念中学、长洲岛小学、深井小学、黄船小学、华南师范大学附属初级中学。
区教育局思政安保科叶小红老师首先对各位培训专家及各班主任的到来表示了感谢，希望大家能在今天的培训中汲取真正有用的经验，化为己用。
随后，广州市名班主任工作朱穗清工作室的朱穗清老师便开始向大家介绍多年教学的班主任经验。朱老师认为，班主任开展工作时应放眼长远，注重“班级”这台大型机器的运作和发展，具体可分为：活动、管理、处理三个方面。
其中班级文化的建设就是活动建设中必不可少的一枚“螺丝钉”，维护的方法不外乎一个“爱”字，这也体现了朱老师在教育中的核心理念。从班级符号的设定、个性班服的制作、女生节的玫瑰到为退休老师完成“最后一课”，无一不是班级精神的传承。朱老师说：“每一位同学的生日在我心中都是一样的重要，为他们准备礼物也成为了一个传统。”每一份精心准备的礼物都是朱老师的一份祝福和重视，让学生感受到班主任的关怀与珍视。创意育人，水样无痕，点燃心灯，用爱奠基。教育家陶行知曾言：“真教育是心心相印的。”因此，学生也会给予班主任同样的爱，让班主任的工作更加顺畅与暖心。
“爱要有，但只有爱又是远远不够的，管理才是重头戏。”对此，朱穗清老师以团队为切入点来完善管理工作。团队制的启动又分为队长的产生、队员的分配与团队的合作。三个环节，环环紧扣，各自作用，又相辅相成。管理需要智慧，处理亦然。古人常言：“化干戈为玉帛。”倘若如此，那班主任在处理班级情况时要化“问题”于“无痕”。幽默育人，轻松化解。
接着，黄埔区评估中心熊跃农主任以“班级文化磁场效应”为主题发表讲话。熊主任首先强调了文化的概念，文化是一个人举手投足间的气质与教养。引用北大校长梁漱溟先生的话来说：“所谓文化，就是一种精神价值以及与此相呼应的生活方式，它的最终成果是集体人格。”
而班级文化作为文化概念的一个小小分支，也有着自己的内涵价值。其特点体现为：易变性和可塑性、童趣性和独特性、向上性和教育性、潜隐性和长久性。如今班主任在班级文化建设中容易存在的问题主要是：导向性不强、民主性不够、凝聚力不足。因此，要针对这几个薄弱环节专项突破，以求稳进。
班级文化要是建设的好，对班主任工作是有莫大帮助的。因此，班主任在日常工作中要秉承着人本性原则、滋养性原则、活动性原则、和谐性原则等四个基本原则，完善班级文化的五个功能，分别是：引导功能、凝聚功能、教育功能、规范功能、辐射功能。
熊主任在培训中始终强调教育要“以人为本”，滋养孩子的身心，促进其健康发展。教育不是单一的、固定的，而是多样的、丰富的，重视活动的开展也是一个关键的环节。一步一个脚印，稳步前进，方能形成优良的班级文化。心理学研究表明：自然环境、社会现实将会对人的心理产生巨大影响。所以，教室的卫生保持和精巧布置都是形成一个优雅、和谐班级的重要步骤。
许多班主任都在为班级制度文化建设而苦恼，对此，熊主任提出了几点充满了人性关怀的建议：少一点强制，多一点尊重；少一点冷漠，多一点关爱；少一点不准，多一点自由。同时，坚持以学生为主体，通过打造魅力班会课、丰富实践活动、策划智慧家长会、巧用艺术节、支持特长发展等方面完善班级文化建设。
最后，熊主任以对班主任的寄语作为上午培训的结尾：师爱+师德+智慧+方法+能力=一名合格的班主任，以终身学习为目标，坚持实践，踏实研究。用爱滋养心灵，最终炼成专业班主任。
下午14:00，朱穗清工作室的张伟智老师为大家带来了精彩的工作经验分享。张老师对班主任的工作的首要提点就是：规划在前。无规划，不成形。
每当接手一届新生，作为级长的张老师都会送给学生三句话：“态度决定一切！”、“细节决定成败！”、“三年时间，一晃就过去了”——在之后的三年间，几乎每次级会，张老师都会强调这三句话，让学生到毕业都一直牢记于心。
“管好关键人，关注关键事，管在关键处。”就是张老师始终信奉的育人教条。他坦言道，“作为级长，如果管理不严，那么班主任就很难开展工作了。从面上严格管理，可以把班主任解放出来，更好地思考班级文化建设。”——此为严管在面。除此之外，张老师还很留心观察学生，了解学生的情况，帮助学生树立自信，让学生热爱学习，给困难生全面的关心，让他们感受教育的温暖——此为鼓励在点。关于具体落实到如何鼓励学生，张老师说了四个字：“巧立名目。”简简单单的话却蕴含了丰富的内涵，文明班级和流动红旗的评比也不再是按比例来评选，而是秉自由发挥之精神，兼花样奖励之方式。
教育是终生的事情，张老师教过的许多学生在毕业之后也还能记得曾经的师恩，而张老师也将每一名可爱的学生刻在了心里，不管过了多少年，在他们需要的时候，依然会给予其需要的帮助。现在的舆论环境下，班主任确实不易当。但是，教师仍然需要一种自信，相信我们的学生能明事理，相信我们的教育是有效果的，相信我们的能力足以胜任这个工作。
会议到了尾声，叶小红老师再次对大家的支持表示了感谢。潜心教育，只待花开；春风化雨，水样无痕。
文章：王苏 照片：刘奕昂