我校于2020年8月30日召开了2020-2021第一学期德育工作会议，共同探讨如何更好的营造德育文化氛围，从更深层次做好育德工作。本次会议由学生处殷晓伟主任主持，练启平副校长、杨丽娟书记出席会议，与会的还有各年级主任、班主任、生活老师等。

首先，殷晓伟主任带领大家回顾了学校的德育架构中的六个观念、六大育人自主成长的平台，一个系列三个层次的关键词及三大德育课题，随后对上学期进行的德育工作进行了总结，指出了需要改进和统一的地方，针对新学期的德育工作开展提出了具体的计划和要求。

杨丽娟书记从自身的教学经历出发，总结了自己的宝贵经验并传授给新教师，她说：“对于新教师，我有两个建议，第一点是将每位学生的资料简要的记录下来，在与学生接触的同时将一些心得与细节记录对应学生的资料旁边，这将利于与学生相处，也能为教师的教学提供莫大的帮助；第二点是新教师要勇于、主动的向经验丰富的老教师学习，学习与学生、家长沟通的技巧，共同携手培育出更好的人才。” 

紧接着，练启平副校长也提出了关于德育独到的见解，他认为想要培养学生良好的行为品行，首先需要营造良好的德育氛围，需要老师们以身作则，端正自己的品行，从而带动学生们向老师学习好的行为习惯。学生行为习惯的养成教育，需要老师们与教学职工共同去努力，并在无形中把德育散布在学校各个角落。除此之外，在学校或是在班内举办一个活动，要为学生设想他们能从活动中学习到人生的知识，要去引导学生思考学习，每一个活动都是育德的好时机。最后，他还提出了向晏燕平老师学习，要给学生一个积极的情感体验，站在学生的角度去看待问题，去思考问题。中学生，正是处于青春期敏感时期，更加需要老师的积极引导与关心，一昧的处罚并不能让学生明白自己的过错，反而会伤害他们的自尊心。    

会议的最后，集体学习观看新冠肺炎校园防控防疫的视频，疫情还未结束，仍然不能放松对新冠肺炎疫情的警惕，还需按照规章制度做好相关的防护工作。

育德，任重而道远。中国优秀的下一代的培养，需要全校的老师教职工学生以及家长共同的努力，也是为中国的未来创造更好的明天。

文：罗睿

图：许文兵、陈敏琳