盛夏八月，新学年在即，为助力教师个人成长，帮助新教师快速实现角色转变，尽快成长为学校教学的中坚力量，8月17日上午，由郝光寿校长带领校领导班子在大会议室为全体新教师展开以“用优秀的人培养更优秀的人”为主题的培训。 郝校长对全体新教师表示欢迎，并表示大家要从头开始，树立新的目标，提高对自身的要求，成为高素质的教师！

培训伊始，郝校长围绕校史、学校核心价值体系展开讲话，全面阐述了学校文化的内核及践行方式。讲话指出：学校要实现高质量跨越式发展是离不开高素质的教师队伍。“立德 尊师 勤学 博爱”的校训不是仅对学生而言，同时也是全体教职工需践行行为标准和精神引领。首先，作为教师应立德为首，以自身高尚的情操去感化孩子们，这是对老师的根本要求。其次，教师也要勤学，要学习现代教育教学理论，完全熟练掌握所学专业，要研透课标，吃透教材。最后，郝校长着重提到了博爱。身为教师要热爱教育，老师是富有感情的崇高职业，自身拥有博爱精神才能保持长久的激情面对教育工作。要爱每一个孩子，尊重、包容每一个人，合力建设幸福校园。

郝校长提出：学校不仅是教学理论文化知识，而是重在“育人”。我校的育人目标“身心健康，德智双馨”，育人为本，所有老师都必须在党的教育方针的指引下，从德智体美劳诸方面，为党育人，为国育才。基于此老师们要有“苟日新、日日新、又日新”的观念，对于教育工作要常做常新保持职业激情，从而解除普适教育法带来的倦怠感。另外，结合我校特色课程郝校长谈到：教师自身要多元化发展，在综合实践课程中要选的非专业课程进行授课，为学生做多元化发展的榜样，勉励学生多元化成长。

  

紧接着，郝校长提出了对新教师的要求与期望：树立职业理想，不断坚定教育者的理想和追求，要有追求、有视野、能吃苦、有胸怀。虚心学习，不辍继续教育，多听课，多阅读。在教育教学实践中、养成研究习惯、勤思考、勤写作。要有成为名教师的追求和目标，不忘教育工作者的使命感和责任感，为党和国家的教育事业做出自己应有的贡献！

郝校强调：我们面对的孩子，正是国家第二个一百年的生力军、建设者以及接班人，教师所面对的不仅是传授三年的知识，更是国家的未来。由此，郝校长着重提出：教师一定要谨记“诲人不倦”的教风。基础教育玩不得花招，经不起折腾。在国家教育方针之下，老师应铸炼出自己独立的教育教学实践能力，让教育回归初衷和本质，让教学回归本位，才能真正实现教与学的意义。

追光而行，未来可期。全体教师在华初这个广阔的舞台上，实现郝校提出的“三个希望”：希望我们的教师教三年，系一生；希望我们的学生学三年，益一生；希望我们的校园充满故事，故事的主题是“真、善、美”，故事的主人公是我们的老师和一届又一届的学生，而故事的线索就是——爱！这些故事，听不厌，说不完……坚守自我选择，坚定心之所向，做新时代的“四有”好老师，力争为华初发展添荣光，为国之大计献力量！

文章：刘天语