各位同学，各位老师：

       大家好！ 我是初一十四班的张芝琳。今天我讲话的题目是《文明的礼仪,良好的修养》。

       相信大家不会忘记社会主义核心价值观中的那几个字：富强、民主、文明、和谐；不会忘记那大街小巷贴着的标语：创建文明城市，你我共同参与；更加不会忘记上周一班会课班主任对我们的文明礼仪的谆谆教导。那什么才是我们所说文明的礼仪呢？文明的礼仪就是一个社会发展到较高阶段和具有较高文化的礼貌仪表，培养良好的修养就是培养良好的修为涵养。可以说，拥有文明的礼仪和良好的修养是个人魅力与气质的一种体现。《三字经》有说：“性相近，习相远。苟不教，性乃迁。”我们从小要接受文明的礼仪和良好修养的教育，成为一个懂礼仪，有修养的人。

       其实，在生活中，我们还是有很多不文明的行为。如乱扔垃圾、语言粗俗、行为不端、公德意识不强、集体观念缺乏、不尊重师长、不尊重生活老师、不尊重同学，午休、晚休不按时关灯，躺下后还讲话，影响他人休息，等等。那作为中学生的我们，应该怎么做才算是懂礼仪，有修养的人呢？

       《弟子规》说：冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。进入校园，我们应该认真、整洁、端正穿戴校服，以示对学校的尊敬。对待老师我们应该做到学会尊重。一日为师终身为父。对待我们的老师，就应如对待我们的父母一样。见老师时，并不是直呼其名，而是尊称一声“老师”。在老师面前，有问题向老师请教，应做到虚心好学。遇到老师、宾客、家长我们应主动问好。与别人说话时，要看着对方的眼睛，语气要诚恳。这些都是有礼貌的体现！除了要懂礼貌，在生活中，我们也要讲文明。在公共场合，如食堂、操场、教室、走廊，我们不能大声喧哗，影响他人。课间的时候，我们不在走廊里追逐、打闹，以免撞伤他人。与同学交流时，应该用语文明，不说粗口、侮辱他人。当然，还包括不乱扔垃圾，不随地吐痰，不高空抛物、不损坏学校财物和老师教学用具等等。如果校园中每一个人都可以完成以上的几点，那么整个校园将会变得文明和谐。唐太宗说：“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们要观察校园中不文明的现象，改正自己的不足之处，将文明之风传递下去，发扬下去。

       良好的修养不是与生俱来的。我们要培养自己良好的修养，就要学习曾子的“吾日三省”，时常检点自己，改正自己的不足之处，培养自己良好的行为习惯从而形成良好的修养。培养良好的修养我们要守纪，严格遵守学校的各项规章制度，做一个守纪的人。文明礼仪是良好修养的表现。大家往往可以看到，通常生活中讲文明，懂礼仪的人都是有良好修养，平易近人的人。他们之所以与人易沟通是因为他们对每一个人都是尊重的，尊重他人的人，别人也会尊重他，大家都喜欢与这样的人交往。所以越是懂礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他们会受到他人的尊重与欢迎。文明的礼仪培养起良好的修养，良好的修养能给人的人生发展营造良好的社会环境，搭建起良好的平台。

       同学们，文明礼仪给我们的生活带来滋润、带来阳光，浸润我们的生命、照亮我们的生活，培养我们的修养，拓展我们的生活空间，带来快乐、带来幸福的体验。让我们做一个拥有文明礼仪的人，做一个拥有良好修养的人，做一个受他人尊重和欢迎的人，让文明礼仪之风在这美丽的校园中传递起来吧！

       我的讲话就到这里，谢谢大家！